شنبه ۱۶ تير ۱۴۰۳ - 
روایتی از کالایی شدن آموزش و پرورش؛
بیشتر از اینکه دانش‌آموزی حق انتخاب مدرسه‌اش را برای تحصیل داشته باشد، این مدرسه است که دانش‌آموز را انتخاب می‌کند. این اتفاق از زمانی شروع شد که تعداد دانش‌آموزان از حد ظرفیت مدارس موجود بیشتر شد. رقابت میان مدارس برای انتخاب دانش‌آموز تبدیل به بازار خریدوفروش دانش‌آموز شد.
کد خبر: ۱۳۵۱۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۲۷
دشواری رتبه بندی مدرسه ها همراهی با فرهنگ آموزشی ریشه دار و آسیب زای "کمی نگری" در آموزش است. در این فرهنگ همه ی رشد یادگیری دانش آموز را "نمره" ی آزمون تعیین می کند و دگرگونی های رفتاری و اندیشگی و منشی آنان نه مورد توجه است و نه سنجه ای برای ارزیابی دارد.
کد خبر: ۷۳۹۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۵/۱۶